为积极响应国家“百千万工程”的号召，打通助学贷款政策落地的“最后一公里”，2026年7月下旬，广东第二师范学院“沐风育穗”实践团前往湛江市霞山区海头街道开展暑期“三下乡”社会实践活动。面对当地部分家庭获取助学政策信息渠道少、出行不便等实际情况，实践团灵活采用入户走访和线上直播相结合的方式，把生源地助学贷款的申请条件、办理流程等政策内容准确地传达给村民，让不同的家庭都能够及时了解到相关政策。

岑擎村的部分留守家庭和高龄家长出行不便，单纯依靠设置摊位宣传难以实现政策全覆盖。实践团在村干部的协助下开展入户走访，面对面为村民讲解政策。队员们把政策条文转化为通俗易懂的语言，从申请材料准备、贷款额度、在校期间利息、还款方式、征信影响等方面回答村民最关心的问题，发放宣传手册，记录每户家庭的具体疑问。针对家中有准大学生或者在读生的家庭，队员根据本地实际办理的案例进行说明，帮助家长消除“还不上怎么办”、“担保手续是否繁琐”等顾虑；对于听不懂普通话的老年村民，村干部予以协助，用当地方言转述政策内容，确保政策信息传递无遗漏。走访过程中，队员对村民普遍关注的问题、提出的意见建议进行了系统的整理，为后续优化宣讲内容提供依据。

实践团不止步于线下宣讲，在晚上也持续进行线上直播。每日走访结束后，队员们及时整理归纳当天收集到的高频问题，作为当晚直播的重点内容。直播间内主讲队员细致梳理生源地助学贷款的全过程，对首次申贷、续贷的材料要求、贴息政策、还款操作等各个部分进行了分步讲解；同时其他队员实时关注评论区，对“人在外地能否办理”、“网上如何提交申请”等高频问题当场作出回答。很多在外务工的家长、异地求学的学生因此了解到了政策信息

队员们认为，“入户走访可以和村民面对面交流，了解他们的困惑；线上直播可以反复宣讲政策，惠及更多的群众。入户着力解决具体问题，直播着力扩大覆盖面，二者相得益彰。”随后实践团会根据走访、直播中收集到的反馈意见不断改进沟通方式，继续采用线上线下相结合的方式进行政策宣传，使更多的家庭了解并受益于这项惠民政策。

从板凳上的方言讲解到屏幕前的即时答疑，这场线上与线下协同推进的政策宣传接力，把生源地助学贷款的政策红利送到了田间地头，在青年学子和基层群众之间架起了一座“连心桥”。沐风育穗实践团用行动表明，好的政策宣传既要俯下身子倾听群众实际的顾虑，又要迈开步子跟上时代的传播节奏。当国家的好政策用最接地气的方式传达到最需要的人手中时，教育公平的底色就在“最后一公里”的奔赴中愈加鲜亮。未来实践团还将继续带着问题走访、带着思考直播，让助学贷款政策的“好声音”不仅“声”入人心，而且可以照亮更多乡村学子前行的道路。

广东二师“沐风育穗”实践团

利嘉瑜 胡雅婷 罗雅慧