为深入挖掘皖东优秀历史文化资源，传承弘扬欧阳修《醉翁亭记》承载的人文精神，充分发挥高校青年学子文史研学专业优势，6月24日，材料与化学工程学院暑期“三下乡”社会实践团奔赴滁州市琅琊山风景区，开展“寻访琅琊古迹，传承醉翁文脉”专项历史文化调研实践。本次实践立足地方文旅融合发展需求，以实地走访、文脉梳理、文化宣讲为抓手，深度挖掘琅琊山山水、石刻、亭阁背后的历史底蕴，为地方传统文化活化、文旅提质升级注入青年智慧与青春力量。

图：滁州学院实践团赴琅琊山前

实践启动交流会上，琅琊山景区文史讲解员向队员们系统介绍景区发展脉络，梳理醉翁亭、丰乐亭、摩崖石刻群等核心历史点位背景，讲解欧阳修守滁时期的治滁理念与文学成就，指出琅琊山作为皖东标志性历史文化地标，现存大量唐宋明清碑刻、古建筑遗存，蕴藏丰富文旅开发价值，期待青年学子以青年视角梳理文化脉络，创新传统文化传播形式。学院带队老师作动员讲话，他表示本次研学实践是课堂文史知识走向实地实景的重要契机，鼓励同学们沉下心走访古迹、静下心研读史料，在行走中读懂地方历史，以专业所长助力本土优秀传统文化传承传播。

交流会后，实践团在景区工作人员带领下开启琅琊山全域实地踏勘，结合本次历史文化调研主题划分文史记录、文旅调研、文化宣讲三个专项小组，明确各组调研任务，有序开展首日古迹走访、史料采集工作。

图：实践团开展琅琊山全域古迹踏勘

队员们沿琅琊古道深入山间街巷与古迹群落，全方位摸排全域历史风貌、古建筑遗存、文旅配套设施分布。走进醉翁亭景区，细致勘察二贤堂、意在亭、古梅亭等古建形制，逐字研读摩崖石刻文字，记录历代文人题跋与碑刻保存现状；走访山间民居与文创商铺，调研琅琊山历史文化文创产品开发、文旅消费痛点；入户与景区周边居民、商户交流，倾听当地人口口相传的欧阳修治滁民间故事；同步调研景区历史文化讲解、研学线路、文化科普配套服务现状，重点探索石刻文化、醉翁文化与山水旅游融合打造、沉浸式历史研学场景营造的可行路径。

图：实践团开展有关琅琊山古籍探索

图：实践团赴醉翁亭

当日，实践团召开交流研讨会，复盘首日成果，每人汇报调研结果与发现，围绕古建筑遗存、古迹走访、史料采集等核心任务，队员们交流思路、各抒己见，结合相关文史资料，碰撞出不一样的历史火花，并且细化后续调研计划与进度安排。

图：实践团召开交流研讨会

后续，实践团将持续开展多维度调研工作：整理摩崖石刻文字史料，完成琅琊山历史文脉梳理手册；面向游客开展《醉翁亭记》主题文化宣讲，普及滁州千年历史故事；结合调研所得形成文旅优化调研报告，围绕古建保护、传统文化年轻化传播、研学线路升级提出青年创意方案，用青年实干守护琅琊千年文脉，以青春设计与文字力量赋能地方历史文化传承发展。

文：周易

图：滁州学院赴琅琊山文化传承实践队